Avui Dimecres de Cendra, ens hem reunit Infantil i Primària per cremar el Rei Carnestoltes. Uns representants de Secundària i de Primària han fet una lectura per acomiadar-lo i donar fi a aquesta setmana de disbauxa i gresca.
Hola de nou, famílies!!!!
Fa uns dies, va arribar la vocal /E/!
És per això, que per aprofundir en el seu so, ja sabeu que necessitem la vostra ajuda: Qui vulgui pot portar un objecte petit de casa on soni la /E/, de tal manera que el puguem observar i posar a dins del pot d’aquesta vocal. Sobretot, cal portar marcat l’objecte amb el nom del nen o nena.
Moltes gràcies!!!
Ahir les Roselles i els Gira-sols vam celebrar una gran Festa de Disfresses divertidíssima i vam desenvolupar la nostra imaginació i enginy. Han estat dues sessions on mitjançant la música hem representat diferents oficis.
Hem fet de bombers i bomberes i de tenistes seguint la pulsació de la música amb pilotes. També de cambrers i cambreres amb les nostres safates. Ens hem mogut com robots i hem fet de follets entremaliats amb uns mocadors ben acolorits. I, fins i tot, hem acabat fent d’astronautes a la lluna. Ha estat una experiència ben musical!
La música utilitzada està extreta del llibre “La fiesta de disfraces” de l’Ana Quílez i el Toni Costa de Bellaterra Música Ed.
Si entreu a la carpeta de música del DRIVE, ens podreu veure com ens ho hem passat!
Les Roselles i els Gira-sols s’han emportat el Cançoner de Carnaval per a poder cantar, saltar i ballar amb totes les famílies!
Famílies, comença la setmana del Carnaval!
El rei Carnestoltes ens ha enviat les ordres més esbojarrades per a fer durant la setmana.
Si us voleu divertir i riure una bona estona entreu cada dia a la carpeta CARNAVAL del Drive.
BON CARNAVAL!
Avui, a Infantil, hem gaudit de l’obra de teatre Bon profit a càrrec de la companyia Tanaka Teatre.
Durant l’obra han sorgit alguns temes com: el menjar saludable, la sequera o quin és el procés que cal fer per poder obtenir les verdures.
Hem rigut molt, ha estat divertidíssima!
Benvolgudes famílies d’I4,
Com ja sabeu, hem anat aprenent moltes coses sobre el pintor Pablo Ruiz Picasso: aspectes importants de la seva vida i de les seves obres, així com diferents estils que va anar realitzant.
Ens ha agradat molt descobrir les diferents tècniques que utilitzava i crear algunes de les seves obres. En concret, hem dibuixat el nostre autoretrat, hem elaborat el nostre retrat cubista i un collage. També hem pintat el nostre plat i uns murals amb els colors que l’artista va fer servir durant l’època rosa i blava.
Hem gaudit molt de tot el procés i ens hem convertit en uns grans artistes!
Entreu al Drive per veure una sorpresa que us hem preparat!!
AMB LA TANGO SÓN TRES
Aquesta és una història real, un àlbum il·lustrat que convida a la reflexió i segurament posa un gra de sorra per a l’educació en la tolerància. Aquí es parla de famílies i, en aquest sentit, es planteja que no sols n’hi ha un model vàlid.
Cada nen i cada nena ha fet una petita titella d’un pingüinet o pingüineta i li ha posat un nom.
Famílies de Roselles i Gira-sols!
Ja tenim la nostra parella cooperativa que ens acompanyarà al llarg del 2n trimestre, amb la qual col·laborarem i ens ajudarem plegats en el dia a dia de l’escola.
No us perdeu les fotografies que tenim penjades al drive i també a les nostres aules!
Benvolgudes famílies de Roselles i Gira-sols,
Durant aquest mes hem explicat el conte Today Is Monday d’Eric Carle.
Aquest conte ens parla dels dies de la setmana, dels animals i del menjar.
Cada dia apareix un animal i un menjar, per exemple: On Monday the headghog eats beans.
Els animals del conte són: hedgehog, snake, elephant, cat, pelican, fox i monkey. El menjar del conte és: beans, spaghetti, soup, meat, fish, chicken i ice cream. També apareixen els set dies de la setmana: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday i Sunday.
Hem jugat a diferents jocs per treballar el vocabulari: Memory dels animals del conte i d’imatges dels animals reals, les onomatopeies dels animals, parlar d’algunes de les característiques dels animals, seqüenciar la història i relacionar els dies de la setmana amb l’animal i menjar corresponent. A més també hem cantat i ballat la cançó The Days of The Week.
Sabeu quins moviments hi ha a l’espai? O quin camí fa una goteta de pluja fins que cau a terra? Doncs mireu, les Roselles i els Gira-sols ens ho hem imaginat! I Com ho hem fet?
Per preparar el nostre cos ho hem fet amb les cançons “Samba lelé” i “Tambores” (del Grupo Trii). Hem ballat sobre el nostre mocador, ens hem situat en l’espai i hem fet desplaçaments.
Ens hem col·locat en cercle seguint les ordres del nostre entrenador. Els mocadors de colors ens han fet parar bojos. Cada color tenia un moviment associat. Hem seguit la pulsació picant de mans o de peus. Ho hem fet amb la música “Los cocineros” de La Festa de Disfraces”.
Ja ha arribat la calma. L’espai s’alenteix i la goteta ja està a la terra. I les Roselles i els Gira-sols ens hem relaxat amb la música de “Los Camareros Profesionales” de “La Fiesta de Disfraces”.
Si entreu a la carpeta de MÚSICA del Drive ens veureu en acció.